Alles, was wir Schüler:innen in der Schule machen, wird benotet. Was wäre jedoch, wenn man keine Noten mehr machen würde und andere Wege sucht, um Leistungen zu beurteilen? Wir würden nicht nur für "gute Noten" lernen.
Schlechte Noten sind demotivierend. Wenn wir individuelle und differenzierte Rückmeldungen zu unseren Leistungen erhielten und nicht einfach nur Noten, könnten wir uns stets verbessern und wären motiviert, Neues zu lernen. Zudem fällt der Konkurrenzkampf weg, da man sich weniger mit anderen vergleicht und sich auf seinen eigenen Lernfortschritt konzentriert.